کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
11030172 1646370 2018 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Modelling the choice and timing of acquiring a driver's license: Revelations from a hazard model applied to the University students in Toronto
ترجمه فارسی عنوان
مدل سازی انتخاب و زمان دریافت مجوز رانندگی: آشکارسازی یک مدل خطر برای دانشجویان دانشگاه تورنتو
کلمات کلیدی
استفاده از مجوز رانندگی، جوانان، دسترسی به مسافرت، مدل خطر، استفاده از زمین، حمل و نقل،
ترجمه چکیده
کاهش میزان دسترسی مجوز های رانندگان توسط بزرگسالان جوان در کشورهای پیشرفته به دلیل عواقب بالقوه برای سیستم های حمل و نقل در آینده، موجب نگرانی در میان محققان حمل و نقل می شود. این مطالعه از یک مجموعه داده جمع آوری شده از طریق بررسی گسترده ای از دانش آموزان از هر چهار دانشگاه در تورنتو. هدف خاص از مطالعه، بهبود درک عوامل موثر بر انتخاب مجوز رانندگی توسط دانشجویان دانشگاه تورنتو است. بر خلاف مطالعات مشابه، روش اقتصاد سنجی را برای تجزیه و تحلیل تجزیه و تحلیل با استفاده از داده های منحصر به فرد از سیستم های اجتماعی، اقتصادی، حمل و نقل و زمین استفاده استفاده می کند. نتایج نشان می دهد که شرایط زندگی دانشجویان در قالب زندگی با والدین / خانواده بیشترین تأثیر را در تأخیر در کسب مجوز رانندگان نشان می دهد. با این حال، مدل تجربی نیز مشخص می کند که دسترسی به ترانزیت بهتر نقش دوم را در تأخیر انتخاب انتخاب مجوز راننده ایفا می کند. مالکیت گذر حمل و نقل عمومی ثابت شده است که یک ابزار تحرک پذیر مهم است که مانع دستیابی مجوز های رانندگان توسط دانش آموزان می شود. دانش آموزانی که در محله های پر جمعیت زندگی می کنند بیشتر احتمال دارد تاخیر یا مجوز رانندگی را بگیرند. دانش آموزانی که تأیید مجوز رانندگی خود را می گیرند ممکن است در طول زمان خود به عنوان دانش آموزان باقی می ماند و همچنین ممکن است در آینده از حمل و نقل عمومی مشابه استفاده کنند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه سایر رشته های مهندسی مهندسی عمران و سازه
چکیده انگلیسی
The declining rate of acquiring drivers' licenses by young adults in developed countries has elicited concern among transportation researchers because of the potential consequences for future urban transportation systems. The study uses a dataset collected through a large-scale survey of the students of all four universities in Toronto. The specific aim of the study is to improve understanding of factors affecting the choice of acquiring driver's license by university students in Toronto. Unlike similar studies, it employs econometric approach for the disaggregate analysis using a unique dataset of social-economic, personal, transportation system and land use related variables. Results reveal that the living conditions of university students in the form of living with parents/family show the highest influence in delaying in acquiring drivers' licenses. However, the empirical model also identifies that better transit accessibility plays the second most critical role in delaying the choice of acquiring a driver's license. Public transit pass ownership is proven to be an important mobility tool that discourages the acquiring of drivers' licenses by the students. Students living in densely populated neighborhoods are more likely to delay or do not acquire a driver's license. Students who delay acquiring their driver's license may remain transit-users during their time as students and may also continue to have similar public transit use in future.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Transportation Research Part A: Policy and Practice - Volume 118, December 2018, Pages 374-386
نویسندگان
,