| کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
|---|---|---|---|---|
| 11031663 | 1645942 | 2019 | 44 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Racial discrimination, educational attainment, and biological dysregulation among midlife African American women
ترجمه فارسی عنوان
تبعیض نژادی، پیشرفت تحصیلی و اختلال بیولوژیک در میان زنان افریقایی آمریکایی میانسال
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
تبعیض نژادی ممکن است پیش بینی کننده مهمی از اختلالات فیزیولوژیک تجمعی باشد. عوامل مرتبط با پیشرفت تحصیلی می توانند این ارتباط را برای زنان آفریقایی تبار و گروه های دیگر که دچار استرس مزمن اجتماعی می شوند، کاهش دهد.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
بیوشیمی، ژنتیک و زیست شناسی مولکولی
علوم غدد
چکیده انگلیسی
Racial discrimination may be an important predictor of cumulative physiologic dysregulation. Factors associated with educational attainment may mitigate this association for African American women and other groups experiencing chronic social stress.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Psychoneuroendocrinology - Volume 99, January 2019, Pages 225-235
Journal: Psychoneuroendocrinology - Volume 99, January 2019, Pages 225-235
نویسندگان
Amani M. Allen, Marilyn D. Thomas, Eli K. Michaels, Alexis N. Reeves, Uche Okoye, Melisa M. Price, Rebecca E. Hasson, S. Leonard Syme, David H. Chae,