کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4938053 1363628 2017 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Pharmacy student engagement in the evaluation of medication documentation within an ambulatory care electronic medical record
ترجمه فارسی عنوان
مشارکت دانشجویان داروسازی در ارزیابی مستندات دارویی در یک پرونده پزشکی الکترونیکی مراقبت های پزشکی
کلمات کلیدی
مراقبتهای ویژه، مشکلات مربوط به مواد مخدر، مدارک پزشکی الکترونیکی، مستندات پزشکی، دانشجویان داروسازی،
ترجمه چکیده
دانشجویان داروخانه درگیر در پروژه بهبود کیفیت، یک تجربه یادگیری تعاملی را به وجود آوردند، با توجه به چالش های مرتبط با اسناد الکترونیکی و پیامدهای احتمالی منفی احتمالی مربوط به مراقبت از بیمار به دست دست اول. علاوه بر این، دانش آموزان در معرض اجزای مختلف پژوهش شامل جمع آوری، ارزیابی، ورود، تجزیه و تحلیل و پیامدهای آینده قرار گرفتند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
مشارکت دانشجویان داروسازی در ارزیابی مستندات دارویی در یک پرونده پزشکی الکترونیکی مراقبت های پزشکی
چکیده انگلیسی
Engaging pharmacy students in the quality improvement project afforded an interactive learning experience, highlighting firsthand the challenges associated with electronic documentation and the associated potential negative implications to patient care. Additionally, students gained exposure to various components of research including data collection, assessment, entry, analysis and future implications.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 9, Issue 3, May 2017, Pages 415-420
نویسندگان
, ,