Can College Rankings Be Believed?

این مقاله ادبیات در مورد رتبه بندی دانشگاه ها و دانشگاه ها در سراسر جهان و استراتژی های استفاده شده توسط سازمان های رتبه بندی مختلف، از جمله رسانه های دولتی و رسانه های عمومی را خلاصه می کند. این سابقه تاریخچه رتبه بندی ملی و جهانی، شاخص های استفاده شده از سوی سیستم های رتبه بندی و تاثیر رتبه بندی بر برنامه های دانشگاهی و موسسات آنها را نشان می دهد. اگرچه سیستم های رتبه بندی از معیار های مختلف استفاده می کنند و بیشتر شاخص های شاخص را نسبت به دیگران بدست می آورند، شکایات زیادی وجود دارد که اکثر آنها کیفیت آموزش را اندازه گیری می کنند. در عین حال، دانشجویان و خانواده هایشان هنگام تصمیم گیری دانشگاه ها به طور فزاینده ای با این ارزیابی ها مشورت می کنند و در حین مشارکت دانشگاهی حامیان پژوهش های علمی شهرت را در نظر می گیرند. در حالی که نگرانی های جدی در مورد اعتبار موسسات رتبه بندی وجود دارد، زمانی که داده های بسیار کمی می توانند تفاوت های بین یک نهاد و دیگری را پشتیبانی کنند، رتبه بندی کالج ها برای اقامت در اینجا به نظر می رسد.