کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
5123921 1378419 2017 7 صفحه PDF سفارش دهید دانلود کنید
عنوان انگلیسی مقاله
Incorporating technology in children's storytime: Cultural-historical activity theory as a means of reconciling contradictions
ترجمه فارسی عنوان
فناوری شامل تکنولوژی در داستان کودکان: نظریه فعالیت فرهنگی-تاریخی به عنوان وسیله تطبیق تناقضات
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی کتابداری و علوم اطلاعات
چکیده انگلیسی


- Cultural-historical activity theory enabled description of contradictions in the inclusion of technology in storytimes.
- This study examined multiple perspectives collectively to understand the dynamics of the library context.
- Children learn through interaction with more capable peers and adults, mediated by technologies.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Library & Information Science Research - Volume 39, Issue 1, January 2017, Pages 46-52
نویسندگان
,