کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6841125 1435076 2018 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Diploma as signal? Estimating sheepskin effects in the Philippines
ترجمه فارسی عنوان
دیپلم به عنوان سیگنال؟ برآورد اثرات گوسفند در فیلیپین
کلمات کلیدی
اثرات پوستی، بازگشت به تحصیلات، آموزش عالی، آموزش متوسطه اثرات دیپلم، کشور در حال توسعه، فیلیپین،
ترجمه چکیده
نظریه ی نظارت بر آموزش استدلال می کند که آموزش و پرورش لزوما افزایش بهره وری کارگری نیست بلکه تنها به عنوان نشانه ای از توانایی های کارآمدی کارکنان عمل می کند. مطالعات تجربی نشان داد که تنها داشتن یک دیپلم دستمزدها را بدون تردید افزایش می دهد و یا به اصطلاح اثرات گوسفند. با استفاده از نمونه کارگران استخدام غیر شهری شهری در فیلیپین، این مقاله اثرات گوسفند قابل توجهی را برای برگزاری یک دیپلم عالی حتی پس از کنترل ناهمگونی فردی پیدا می کند. در حالی که بازدهی تحصیلات عالی در بخش رقابتی (خصوصی) پایین تر است، شواهدی از پروفایل های درآمد سالانه بین فارغ التحصیلان تربیتی و متوسطه وجود دارد که نشان می دهد آموزش عالی ارزش افزوده است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی توسعه
چکیده انگلیسی
The screening theory of education argues that education does not necessarily enhance worker's productivity, but serves only as a signal of worker's pre-existing ability. Empirical studies found that the mere possession of a diploma increases wages disproportionately than without it, or the so-called sheepskin effects. Using a sample of urban non-agricultural wage workers in the Philippines, this paper finds substantial sheepskin effects for holding a tertiary diploma, even after controlling for individual heterogeneity. While returns to tertiary education are lower in the competitive (private) sector, there is evidence of diverging age-earnings profiles between tertiary and secondary graduates, indicating a productive value higher education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Educational Development - Volume 60, May 2018, Pages 113-119
نویسندگان
,