کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7276902 1473576 2018 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How social information affects information search and choice in probabilistic inferences
ترجمه فارسی عنوان
چگونه اطلاعات اجتماعی بر جستجوی اطلاعات و انتخاب در نتیجه های احتمالات تاثیر می گذارد
کلمات کلیدی
استنتاج احتمالاتی، نفوذ اجتماعی، تصمیم سازی، توجه جستجوی اطلاعات، 2300 روانشناسی تجربی، 2340 فرآیند شناختی، 2343 یادگیری و حافظه،
ترجمه چکیده
هنگام تصمیم گیری، مردم اغلب در معرض اطلاعات مرتبط با منابع مختلف کیفی هستند. به عنوان مثال، هنگام انتخاب بین دو جایگزین، افراد می توانند به توصیه های دیگران (به عنوان مثال، اطلاعات اجتماعی) و یا اطلاعات واقعی در مورد گزینه ها (به عنوان مثال، اطلاعات غیر اجتماعی) مورد استفاده قرار گیرند. تحقیقات پیشین در طبقه بندی نشان داده است که وقتی اطلاعات اجتماعی و غیر اجتماعی در دسترس است، اطلاعات اجتماعی توجه خاصی را به خود جلب می کند، حتی اگر اطلاعات اجتماعی ارزش افزوده بیشتری نداشته باشد. هدف از کار فعلی این است که بررسی کنیم که آیا اطلاعات محرمانه به عنوان اجتماعی یا غیر اجتماعی نیز بر جستجوی اطلاعات و انتخاب اطلاعات در نتایج احتمالی تاثیر می گذارد. در اولین مطالعه ما متوجه شدیم که نشانه های فریم (یعنی اطلاعاتی که برای تصمیم گیری استفاده می شود) با اعتبار متوسط ​​به عنوان اجتماعی افزایش احتمال احتمال مقایسه آنها با یک وظیفه ای را که در آن نشانه های یکسان به عنوان اطلاعات غیر اجتماعی تعریف شده بود، اما استراتژی را که مردم به آن اعتقاد دارند تغییر نمی دادند. مطالعات دوم و سوم نشان داد که ایجاد یک نشانه با اعتبار بالا به عنوان اطلاعات اجتماعی، یادگیری را آسان به تکیه بر استراتژی تصمیم گیری غیر جبران. به طور کلی، نتایج نشان می دهد که اجتماعی در مقایسه با اطلاعات غیر اجتماعی بیشتر توجه می شود و سریعتر از اطلاعات غیر اجتماعی به دست می آید.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
When making decisions, people are often exposed to relevant information stemming from qualitatively different sources. For instance, when making a choice between two alternatives people can rely on the advice of other people (i.e., social information) or search for factual information about the alternatives (i.e., non-social information). Prior research in categorization has shown that social information is given special attention when both social and non-social information is available, even when the social information has no additional informational value. The goal of the current work is to investigate whether framing information as social or non-social also influences information search and choice in probabilistic inferences. In a first study, we found that framing cues (i.e., the information used to make a decision) with medium validity as social increased the probability that they were searched for compared to a task where the same cues were framed as non-social information, but did not change the strategy people relied on. A second and a third study showed that framing a cue with high validity as social information facilitated learning to rely on a non-compensatory decision strategy. Overall, the results suggest that social in comparison to non-social information is given more attention and is learned faster than non-social information.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Acta Psychologica - Volume 182, January 2018, Pages 166-176
نویسندگان
, , ,