کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
2644752 1563664 2016 6 صفحه PDF سفارش دهید دانلود کنید
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Comparing perceived self-management practices of adult type 2 diabetic patients after completion of a structured ADA certified diabetes self-management education program with unstructured individualized nurse practitioner led diabetes self-management educ
ترجمه فارسی عنوان
مقایسه شیوه های خودمدیریتی ادراک شده از نوع بزرگسالان مبتلا به دیابت 2 پس از اتمام یک برنامه آموزش خودمدیریتی ساخت یافته بیماری دیابت تایید شده ADA با آموزش دیابت خودمدیریتی انفرادی بدون ساختار تحت هدایت پزشک پرستار
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI
فقط 3 هزار تومان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
کلمات کلیدی
آموزش خود مدیریتی دیابت
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی

PurposeThe purpose was to compare perceived self-management practices of adult type 2 diabetic patients after completing an American Diabetes Association (ADA) certified diabetes self-management education (DSME) program with unstructured individualized nurse practitioner led DSME.MethodsDemographic questions and the Self-Care Inventory-Revised (SCIR) were given to two convenience sample patient groups comprising a formal DSME program group and a group within a clinical setting who received informal and unstructured individual education during patient encounters. A t-test was executed between the formal ADA certified education sample and the informal sample's SCI-R individual scores. A second t-test was performed between the two samples' SCI-R mean scores.ResultsA t-test determined no statistically significant difference between the formal ADA structured education and informal education samples' SCI-R individual scores. There was not a statistically significant difference between the samples' SCI-R mean scores.DiscussionThe study results suggest that there are not superior DSME settings and instructional approaches.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Applied Nursing Research - Volume 32, November 2016, Pages 171–176
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI
فقط 3 هزار تومان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت