کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
466971 697894 2015 8 صفحه PDF 14 صفحه WORD دانلود کنید
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Information literacy and peer-to-peer infrastructures: An autopoietic perspective
ترجمه فارسی عنوان
سواد اطلاعاتی و زیر ساخت های همتا به همتا: دیدگاه خودنوگرانه
کلمات کلیدی
همکاری، مشترک، P2P، توزیع شده، هوش مصنوعی، سواد اموزی
فهرست مطالب مقاله
چکیده

کلمات کلیدی

1. مقدمه

2.ساخت زیر ساخت های همتا به همتا (P2P)

3.افزونی اطلاعات و همکنش پذیری

4.خودنوگرایی اجتماعی: سواد اطلاعاتی و تولید خودکار

5.تولید همگرا مبتنی بر اشتراکات و همکاری مشترک

6.نتیجه گیری
ترجمه چکیده
در این مقاله استدلال میکنیم که دیدگاه خودنوگرانه ی جوامع انسانی به ما این امکان را میدهد که جوامع را به عنوان سیستم های خود سازمان یافته در نظر بگیریم و در نتیجه سواد اطلاعاتی را به عنوان راهی که توسعه ی اجتماعی را تسهیل میکند بدانیم. دینامیک اجتماعی همتا به همتا (P2P) اطلاعات عمومی را در سرتاسر جهان در مخازن دیجیتال، وبسایت ها و منابع کتابشناسی در دسترس قرار میدهند. با این وجود، پردازش این مقدار داده توسط یک سیستم کنترل مرکزی دست نیافتنی است. استدلال ما این است که شبکه های توزیع شده و ناهمگن مکانیزم های هماهنگ شده ای که توسط هر دو عامل تخصصی و مصنوعی تشکیل شده اند، میبایست بازیابی اطلاعات، استنتاج دانش و تصمیم گیری را بهبود دهند. همچنین باید بهای اجتماعی، کالا و خدمات ارائه دهند. برخورد با چنین مسائلی دال بر ساخت جمعی شبکه های معنایی جهانی، و همچنین فعالیت دانش تولید کنندگان و مصرف کنندگان است. نتیجه میگیریم که سواد اطلاعاتی به اندازه ی پیاده سازی فنی از اهمیت بسیاری برخوردار است و بنابر این ممکن است به شبکه های جوامع متمرکز که از زیرساخت های P2P استفاده میکنند، هدایت شوند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر شبکه های کامپیوتری و ارتباطات
چکیده انگلیسی


• We introduce the idea of a P2P paradigm within the complex adaptive systems.
• We address issues such as information overload, data interoperability and knowledge inference.
• We develop the idea of information literacy from an autopoietic perspective.
• We describe Commons-based peer production.

This article argues that an autopoietic perspective of human communities would allow to understand societies as self-organized systems and thus promote information literacy as a facilitator of social development. Peer-to-peer (P2P) social dynamics generate public information available worldwide in digital repositories, websites and bibliographic resources. However, processing such amount of data is not achievable by a single central-controlled system. We claim that distributed and heterogeneous networks of coordinated mechanisms, composed by both specialized human and artificial agents, are needed to improve information retrieval, knowledge inference and decision-making, but also to produce social value, goods and services. Handling these issues implies the collective construction of global semantic networks but also the active labor of knowledge producers and consumers. We conclude that information literacy is as much important as any technical implementation and, therefore, may lead to networks of Commons-oriented communities which would utilize P2P infrastructures.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Telematics and Informatics - Volume 32, Issue 4, November 2015, Pages 586–593
نویسندگان
, ,