An innovation in curriculum content and delivery of cancer education within undergraduate nurse training in the UK. What impact does this have on the knowledge, attitudes and confidence in delivering cancer care?

این مطالعه نشان داده است که یک مدل جدید برای تحویل آموزش سرطان با تمرکز بر زنده ماندن و ارائه همکاری با بیماران، مراقبین و پزشکان، ممکن است دانش، نگرش و اعتماد به نفس در تحویل مراقبت های سرطان را بهبود بخشد. در حال حاضر نیاز به کار بیشتر، با استفاده از یک طراحی تجربی قوی تر، برای بررسی عمومی بودن نتایج به سایر برنامه های آموزشی است.