The impact of student debt on education, career, and marriage choices of female lawyers

ما یک مدل دینامیکی را برای بررسی تأثیر بدهی دانش آموزان در انتخاب بازار، آموزش و پرورش، شغل و ازدواج زنان وکلا تشکیل می دهیم. مدل ما برای چند ویژگی مهم نهادی در بازار کار برای وکلا، از جمله تفاوت در ساعت کاری در طول مسیرهای شغلی و یادگیری در مورد چشم اندازهای ارتقاء به شریک، به حساب می آید. بعضی از دانشجویان زن باید مبلغ زیادی از بدهی های دانشجویی را برای تأمین مالی تحصیل خود بپردازند و از این رو کار خود را با مقادیر زیادی از ثروت منفی آغاز می کنند. یافته های تجربی نشان می دهد که بدهی دانش آموزان بر چشم انداز ازدواج، چشم انداز حرفه ای و سرمایه گذاری در کیفیت آموزشی وکلا زن تأثیر منفی دارد. تجزیه و تحلیل همچنین بینش جدیدی را در طراحی سیاست های عمومی ایجاد می کند که هدف آن افزایش اشتغال عمومی است. ما نشان می دهیم که ممکن است برنامه های پرداخت یارانه مشمول مالیات بر درآمد مشمول برنامه های یارانه ای را تنظیم کنیم که به طور قابل توجهی افزایش هزینه های حرفه ای در بخش عمومی را افزایش می دهد.