Knowledge and female entrepreneurship: A competence and social dimension

This paper, the result of a broader research on female entrepreneurship, aims to analyze the competence dimension of knowledge on women entrepreneurs. The method used is qualitative, comparatively analyzing the speech and enterprising entrepreneurs develop knowledge about and taking these as a constitutive dimension of competencies, while a construction linked to processes and social structures. To this end, a descriptive analysis and a sociological analysis level were conducted, trying to identify whether there are specific features in such dimension on female entrepreneurs. The results show that a particular construction of knowledge in women entrepreneurs, whose justification would be given by the educational level and starting the process of building knowledge and learning process thereof may occur.

ResumenEste artículo, fruto de una investigación más amplia sobre emprendimiento femenino, tiene como objetivo analizar la dimensión competencial de los conocimientos en la actividad emprendedora de las mujeres. El método empleado es de tipo cualitativo, analizando comparativamente el discurso que emprendedores y emprendedoras desarrollan en torno a los conocimientos, y tomando estos como una dimensión constitutiva de las competencias, a la vez que una construcción vinculada a procesos y estructuras sociales. Para ello se ha llevado a cabo un análisis de nivel descriptivo y un análisis sociológico, tratando de identificar si existen rasgos específicos en dicha dimensión en las emprendedoras femeninas. Los resultados muestran que puede producirse una construcción particular de los conocimientos en las mujeres emprendedoras, cuya justificación vendría dada por el nivel educativo de partida y por los procesos de construcción del conocimiento y del proceso de aprendizaje de las mismas.