کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10367737 873551 2014 24 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The ethical and social implications of personalization technologies for e-learning
ترجمه فارسی عنوان
پیامدهای اخلاقی و اجتماعی فناوری های شخصی سازی برای یادگیری الکترونیکی
ترجمه چکیده
شخصی سازی در سیستم های اطلاعاتی می تواند مفید باشد اما همچنین اخلاقی و اجتماعی مضر است. همانند بسیاری از فن آوری های دیگر، جذب شخصی سازی سریع بوده است، و با توجه به تاثیرات آن ناکافی است. شخصی سازی در سیستم های یادگیری الکترونیکی نیز دارای پتانسیل برای نتایج مضر و سودمند است، اما در مورد اثرات آن کمتر شناخته شده است. خطرات اخلاقی و اجتماعی عبارتند از: سازگاری با حریم خصوصی، عدم کنترل، کاهش توانایی فرد و کالای آموزش و پرورش. شخصی سازی در حال حاضر در بسیاری از سیستم ها ظاهر می شود. بنابراین، این خطرات ممکن است در حال وقوع باشد. راه حل ها، پژوهش بیشتر و بحث جامعه از مسائل مورد نیاز است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر سیستم های اطلاعاتی
چکیده انگلیسی
Personalization in information systems can be considered beneficial but also ethically and socially harmful. Like many other technologies, the uptake of personalization has been rapid, with inadequate consideration given to its effects. Personalization in e-learning systems also has potential for both harmful and beneficial outcomes, but less is known about its effects. The ethical and social hazards include privacy compromise, lack of control, reduced individual capability, and the commodification of education. Personalization is appearing in many systems already; thus, these hazards may already be occurring. Solutions, more research and community discussion of the issues are needed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Information & Management - Volume 51, Issue 6, September 2014, Pages 819-832
نویسندگان
, , , , , , ,