Individual differences in religiosity as a function of cognitive ability and cognitive style

مطالعه حاضر به بررسی میزان تفاوت فردی در توانایی شناختی و سبک شناختی (تفکر منطقی و تفکر تجربی) منحصر به فرد و به صورت مشترک برای تفاوت های مذهبی می پردازد. با استفاده از مجموعه ای از معیارهای دینداری، نتایج نشان می دهد که توانایی شناختی دارای تاثیر منفی متوسط ​​تا شدید بر جنبه های مختلف دینداری است. اگر چه منفی به دینداری نیز مربوط می شود، سبک تفکر منطقی اثرات منحصر به فرد منحصر به فرد را اضافه نمی کند و تاثیرات غیر مستقیم آن نیز از توانایی شناختی برخوردار نیست. تفکر تجربی به طور کلی با توانایی ارتباطی ندارد، اما به برخی از جنبه های مذهبی بستگی دارد. به طور کلی نتایج تایید می کنند که کسانی که با توانایی های شناختی بالاتر، کمتر به قبول آموزه های مذهبی و یا شرکت در رفتارهای مذهبی و کسانی که با توانایی پایین تر احتمال بیشتری برای پذیرفتن آموزه های مذهبی و نشان سطوح بالاتری از بنیادگرایی است. به نظر می رسد سبک شناختی در توضیح تفاوت های فردی در دینداری نقش کمتری نسبت به توانایی شناختی ایفا می کند.