کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10460900 | 923698 | 2013 | 12 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Greatness in the Math Corps family: Integrating ethnographic, corpus, and cognitive approaches to a cultural model
ترجمه فارسی عنوان
بزرگیت در خانواده سپاه ریاضی: یکپارچه سازی قوم نگاری، بدن و رویکردهای شناختی به یک مدل فرهنگی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
استعاره مفهومی، زبانشناسی سازه، آموزش ریاضیات، سپاه ریاضی، گفتمان انگیزشی، انگلیسی آمریکایی،
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم انسانی و هنر
زبان و زبان شناسی
چکیده انگلیسی
This study analyzes a cultural model for greatness at the Math Corps, an enrichment mathematics program of primarily African American students from public schools in Detroit, Michigan. Corpus analysis of staff addresses reveals eight interrelated conceptual relationships about greatness, conceptualized as a resource inside individuals motivating success. Compared to contemporary and historical American English corpora, this cultural model differs systematically from general understandings of greatness. Aspects of these conceptual relationships are then elaborated through gestural and graphic modalities. This cultural model produces a framework for decision and action, motivating student success in a challenging educational environment. This study integrates ethnography, corpus linguistics, and discourse analysis in understanding conceptual metaphor and cultural models, both in educational settings and other discourse communities.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Language & Communication - Volume 33, Issue 3, July 2013, Pages 155-166
Journal: Language & Communication - Volume 33, Issue 3, July 2013, Pages 155-166
نویسندگان
Stephen Chrisomalis,