کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10489380 937713 2016 72 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
With a little help from our friends: An empirical investigation of co-authoring in accounting research
ترجمه فارسی عنوان
با کمک کمی از دوستان ما: بررسی تجربی از همکاری در تحقیقات حسابداری
کلمات کلیدی
تحقیقات حسابداری، نوشتن همکاری، همکاری نویسنده،
ترجمه چکیده
در حال افزایش بروز همکاری در دانشگاه ها به طور کلی به خوبی مستند شده است. همکاری تحقیق شده است که برخی از مزایای خاص را برای محققان به ارمغان می آورد، با این حال روند و نتایج همکاری بدون خطرات و چالش های آن نیست. تصمیم حیاتی برای همکاری، پیامدهای کوتاه مدت و بلند مدت را برای برنامه ریزی پژوهش بیشتر اکثر دانشگاهیان دارد، با این حال، نسبتا کمی از بازنویسی مبتنی بر شواهد در مورد همکاری در کتاب مقدماتی آکادمیک یا حسابداری یافت می شود. بنابراین هدف این مقاله، ارائه دیدگاه های بنیادی در مجله مقاله حسابداری همراه با همکاری، از جمله تنوع و مشترکات فرآیندهای آن و شرایط تهویه مطبوع آنها است. براساس مصاحبه با 76 دانشگاهی از 67 دانشگاه در ایالات متحده، بریتانیا، سرزمین اصلی اروپا و استرالیا، که در سال 2011 میلادی تحقیقات خود را در هفت نشریه علمی حسابداری حسابداری معتبر بین المللی منتشر کردند، یافته های ما نشان می دهد که بهره وری یا علاقه ی اجتماعی محققان رانندگی تصمیم خود را برای همکاری نویسنده و همچنین در ارزیابی مزایا و هزینه هایی که در همکاری با آنها تجربه کرده اند. این یافته ها به وضوح از نقطه نظر مبانی نظریه تبادل اجتماعی منجر به طبقه بندی گسترده ای از سبک های همکاری مجدد می شود که هر کدام با نتایج پژوهشگران حرفه ای و همچنین متخصصان با تجربه تر، از نظر تمایل به ایجاد روابط مناسب تر کارآفرینی، و اثربخشی نتایج تحقیقات.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری حسابداری
پیش نمایش مقاله
با کمک کمی از دوستان ما: بررسی تجربی از همکاری در تحقیقات حسابداری
چکیده انگلیسی
The rising incidence of co-authorship in academia generally is well documented. Research collaboration has been argued to bring some specific benefits to researchers, yet the process and outcomes of collaboration is not without its risks and challenges. The crucial decision to collaborate has both short and long-term implications for the research agenda of most academics, yet relatively little evidence-based reflection on co-authorship is to be found in either the general academic or accounting literature. The aim of this paper is therefore to provide foundational insights into accounting journal article co-authorship, including the diversity and commonality of its processes, and their conditioning contexts. Based on interviews with 76 academics from 67 universities in the US, UK, mainland Europe and Australasia, who, in the 2011 calendar year, published their research in seven internationally esteemed accounting research journals, our findings point to productivity or social predilections of researchers driving their decision to co-author, as well as in their evaluation of the benefits and costs they have experienced in co-authoring. Interpreted from the vantage point of Social Exchange Theory, these findings lead to a broad classification of co-authorship styles, each with implications for both early career researchers as well as more experienced academics, in terms of the propensity to foster more satisfactory working relationships, and effectiveness of research outcomes.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The British Accounting Review - Volume 48, Issue 2, June 2016, Pages 185-205
نویسندگان
, , ,