Follow my point? Preschoolers' expectations about veridicality disrupt their understanding of deceptive points

کودک پیش دبستانی تلاش می کند که به طور صحیح تفکر فریبنده را تفسیر کند. آیا این مشکل از یک تعصب ناشی می شود، به دنبال حرکات اشاره شده یا تعصب به باور کسانی که اشاره می کنند؟ چهار ساله دیدار یا اشاره فریبکارانه (که هر دو تعصب را نقض می کند) یا نکته منفی منفی (که تنها تعصب کودکان را زیر نظر دارد) را نقض می کند. یک مخترع یک ​​برچسب در زیر یک فنجان مخفی کرد و به سمت خالی اشاره کرد. در شرایط فریبنده، هیربر به دروغ ادعا کرد که اشاره به جایی که برچسب بود، در حالی که در شرایط منفی واقعی، او صادقانه ادعا کرد که اشاره به جایی که برچسب نیست. کودکان پیش دبستانی به درستی تفسیر واقعی منفی، اما نه فریبنده، اشاره. حتی زمانی که سخنران قابل اعتماد به طور مکرر آنها را در مورد اهداف فریبنده ی هیرت یادآور شد، کودکان به درستی جستجو نکردند. کنترل مهار کننده به کودکان کمک کرد تا نقاط منفی واقعی را درک کنند. توضیح دهید که چگونه آنها فریب داده شدند، به کودکان کمک می کنند تا نکات فریبنده را درک کنند. بچه ها از نقطه فریب آمیز هستند زیرا نمی توانند بر این باور باشند که نشانگر درست باشد. نقض این بی توجهی دیگر توانایی های شناختی را که دیگران به تفسیر دیگران برای تفسیر دیگران کمک می کنند، غلبه می دهند.