Launching mathematical research without a formal mandate: The role of university-affiliated journals in Britain, 1837–1870

For much of the 19th century, the systems of higher education in Britain provided no formal mandate for students to conduct research. This article explores the conditions facing junior mathematicians who wanted to launch research in this environment and the university-affiliated mathematical journals that provided encouragement and direction for their research.

ResumiDurante la maggior parte del diciannovesimo secolo, il sistema dell'istruzione superiore in Gran Bretagna non prevedeva per gli studenti l'obbligo di fare ricerca. Questo articolo esamina le circostanze in cui si trovarono quei giovani matematici che vollero introdurre la ricerca in questo ambiente e le riviste di matematica, affiliate alle universitá, che incoraggiarono e guidarono la loro ricerca.