کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
2646124 | 1138830 | 2014 | 9 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Improving Nurses' Vasopressor Titration Skills and Self-Efficacy via Simulation-Based Learning
ترجمه فارسی عنوان
بهبود مهارت های تیتانیم وازوپرسور پرستاران و خودکارآمدی خود از طریق آموزش مبتنی بر شبیه سازی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
شبیه سازی، واسپرسور، کارایی، خودکارآمدی، پرستار، مهارت های پرستاری پیشرفته
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
BackgroundAdministration of vasopressors in patients with septic shock can be a difficult skill for nurses to learn. Simulation-based learning (SBL) may be a useful tool for improving nurses' self-efficacy and skill performance in this context.MethodsThe purpose was to determine if an SBL experience increases nurses' self-efficacy and performance across three time points, using a quasi-experimental pre–post test design.ResultsWe identified statistical trends in 16 RNs for improvement in self-efficacy (general and situational) and performance over time.ConclusionsSBL training demonstrated an effect on self-efficacy and performance. Additional research is needed to confirm these findings.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 10, Issue 6, June 2014, Pages e291–e299
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 10, Issue 6, June 2014, Pages e291–e299
نویسندگان
Kristin Lavigne Fadale, Denise Tucker, Jennifer Dungan, Valerie Sabol,