کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
2735493 1147721 2014 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Incorporating Peer Assessments within a Clinical Practicum Course: Insights from a Clinical Faculty Initiative
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی رادیوگرافی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Incorporating Peer Assessments within a Clinical Practicum Course: Insights from a Clinical Faculty Initiative
چکیده انگلیسی
Il a été jugé que l'évaluation par les pairs présentait certains avantages pour l'apprentissage de nos étudiants, notamment les commentaires de soutien qui accompagnent les notes. Cependant, leur utilisation doit s'accompagner d'une formation structurée et de directives aux enseignants et aux apprenants et d'un examen attentif de l'outil retenu, afin d'assurer les répercussions les plus significatives sur les changements de comportement.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Medical Imaging and Radiation Sciences - Volume 45, Issue 3, September 2014, Pages 244-252
نویسندگان
, , , , , , , , , , , , ,