Validité convergente entre deux outils d’évaluation de la personnalité et agrément entre l’enfant et un observateur

RésuméLe Questionnaire des Cinq Grands pour enfants (BFQ-C) est un instrument destiné à évaluer les Cinq Facteurs lors de la fin de l’enfance (8–12 ans) alors que l’Inventaire Hiérarchique de Personnalité pour l’enfant (HiPIC) est basé sur l’évaluation des parents. Un échantillon de 302 enfants a complété le BFQ-C. Il a été demandé à leurs parents d’évaluer leur enfant avec le questionnaire (HiPIC). L’objectif principal de cette étude est d’étudier la validité convergente de la version française du BFQ-C. Les cinq dimensions du BFQ-C ont une bonne consistance interne. Les filles obtiennent des notes plus élevées que les garçons dans les dimensions Agréabilité et Conscience. En ce qui concerne la validité convergente, seules trois des cinq échelles du BFQ-C et de l’HiPIC sont inter-corrélées (Extraversion, Conscience, et Ouverture). Autrement dit, il existe une faible convergence entre les deux outils. En conclusion, l’auto-évaluation (BFQ-C) et l’hétéro-évaluation (HiPIC) témoignent d’aspects différents des dimensions fondamentales.

There are some inventories that are developed to assess children's personality. The Hierarchical Personality Inventory for Children (HiPIC) is based on parents’ reports. The Big Five Questionnaire for Children (BFQ-C) is a valid instrument for measuring the Big Five in late childhood. A sample of 302 children (143 boys and 159 girls) recruited from elementary schools completed the French version of the BFQ-C. Parents were asked to rate their children and could return the HiPIC to the teachers. The five dimensions of the French version of the BFQ-C had satisfactory internal consistency. Cronbach's alphas ranged from 0.72 (Energy/Extraversion) to 0.82 (Agreeableness). Gender differences were observed: girls displayed higher levels of Agreeableness and Conscientiousness than did boys. Then, the research evaluated the agreement between a self-report questionnaire (BFQ-C) and a personality description of child done by parents (HiPIC). Concerning the convergent validity, three of the five scales of the BFQ-C and the HiPIC were inter-correlated (Extraversion, Conscientiousness, and Openness). In contrast, the Neuroticism scales (Emotional Instability and Emotional Stability) and the Agreeableness scales (Agreeableness and Benevolence) had small correlations. In conclusion, there is only a small convergence between the two inventories. This is the first report on the psychometric properties of the French version of the BFQ-C.