Recherche et classification d’indicateurs d’acculturation à partir du contexte francophone

RésuméNotre recherche vise la recherche d’indicateurs originaux de l’acculturation en vue de contribuer à approfondir et opérationnaliser ce concept dans le contexte francophone. Des textes francophones sélectionnés sur Internet ont été traités à l’aide d’analyse des lexèmes co-occurrents dans les énoncés simples d’un texte (Alceste). Une analyse descendante hiérarchique a permis de stabiliser trois classes d’indicateurs renvoyant à la santé, au travail et à l’acculturation générale. Cette structure multifacette rejoint les préoccupations des chercheurs relatives aux stratégies identitaires et aux critères d’adaptation des immigrés à leur vie quotidienne. Sur la base de la théorie psycholexicale, nous pouvons considérer que ces indicateurs reflètent des représentations et des processus mentaux relatifs à l’acculturation telle qu’elle se construit dans l’univers linguistique francophone.

Our research aims at finding original indicators of the acculturation process for French-speaking people, in order to contribute to deepen and to make operational this concept in the French-speaking context. To accomplish this, texts written in French were selected from the Internet and were analyzed using Alceste. A downward, hierarchical analysis of data allowed us to establish three classes of indicators which predicted outcomes of health, work, and acculturation in general. This multifaceted structure brought together the concerns of researchers with respect to immigrants’ strategies for identity formation and how well they adapted to everyday life, notably in France. We can consider, based on psycholexical theory, that these indicators reflect representations and mental processes relating to the acculturation process in the French-speaking world.