کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4940431 | 1436511 | 2017 | 16 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Beyond the latch: A new approach to breastfeeding
ترجمه فارسی عنوان
فراتر از چنگال: یک رویکرد جدید برای تغذیه با شیر مادر
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
شیر دادن، تمرین ارتباطی، تحقیق ارتباطی،
ترجمه چکیده
متخصصان بهداشتی که از تغذیه با شیر مادر حمایت می کنند، نقش مهمی در موفقیت زنان برای اهداف شیردهی ایفا می کنند. دانش ابزاری بر آموزش و تمرین تغذیه با تغذیه با متخصصان سلامت حاکم است. از آنجا که تغذیه با شیر مادر یک تجربه متنی و تجسم است، جهت تعیین استراتژی های موثر برای حمایت از زنان، جهت گیری رابطه ای لازم است. یک رویکرد تحقیق رابطه ای در زمینه تغذیه با شیر مادر یک روش عملی برای حمایت از زنان برای رسیدن به اهداف تغذیه با شیر مادر خود در پیچیدگی های زندگی خود را ارائه می دهد. یکپارچه سازی یک رویکرد تحقیق رابطه ای در رابطه با تغذیه با شیر مادر ممکن است به متخصصان بهداشت کمک کند تا به طور موثرتر پاسخ دهند و با زنان درگیر شوند تا اهداف تغذیه با شیر مادر محافظت شوند. ظرفیت و خودکارآمدی زنان ارتقاء می یابد؛ و زنان احساس می کنند و حمایت از متخصصان بهداشت را تجربه می کنند که نیاز به موفقیت در شیردهی دارند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Health professionals supporting breastfeeding play an important role in women successfully achieving their breastfeeding goals. Instrumental knowledge has dominated health professionals' breastfeeding education and practice. Because breastfeeding is a contextual and embodied experience, a relational orientation is required to identify effective strategies to support women. A relational inquiry approach to breastfeeding practice offers a practical way to support women to better achieve their breastfeeding goals within the complexities of their own lives. Incorporating a relational inquiry approach to breastfeeding practice may assist health professionals to more effectively respond and engage with women in practice so that women's breastfeeding goals are protected; women's capacity and self-efficacy are promoted; and women feel and experience the support from health professionals that they require to be successful with breastfeeding.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 26, September 2017, Pages 115-117
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 26, September 2017, Pages 115-117
نویسندگان
Betty Ann Robinson, Gweneth Hartrick Doane,