کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4945360 1438418 2017 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Learning preferences from paired opposite-based semantics
ترجمه فارسی عنوان
ترجیحات یادگیری از معانی متضاد
کلمات کلیدی
مفاهیم مرتبط، منطق فازی، ساختارهای ترجیحی، مخالفت معنایی، تقویت فازی، اهمیت
ترجمه چکیده
معانی ترجیحی معنای پیش فرض ترجیح را بررسی می کند، با توجه به شیوه ای که می تواند برای تصمیم گیری ها درک و سازماندهی شود. از طریق معناشناسی مبتنی بر مخالفت، ساختار ترجیحات می تواند با تجزیه زوج ترجیح آنها به ستون های مخالف و ارزیابی مربوطه آنها از روابط ترجیحی باینری مشخص شود. گسترش معانی زوج با مجموعه های فازی، روابط ترجیحی را می توان در یک فرم عملکرد تدریجی، تحت فریم نمایشی تقویت شده برای بررسی معنی اولویت قرار داد. به دنبال یک استدلال معنایی بر شخصیت مخالفت، معنای ترجیحی ترکیب از طریق تقویت فازی مفاهیم متضاد زوج، به دنبال شواهد قابل توجهی برای تایید سلطه در میان اشیاء تصمیم گیری، بوجود می آید. در اینجا ما یک مدل کلی برای تجزیه زوج اولویت ارائه می دهیم، معانی خاص خود را تحت فریم منطقی دوتایی و فازی و شناسایی راه حل هایی با ارزش های مختلف برای یادگیری ترجیح می دهیم.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر هوش مصنوعی
چکیده انگلیسی
Preference semantics examine the meaning of the preference predicate, according to the way that alternatives can be understood and organized for decision making purposes. Through opposite-based semantics, preference structures can be characterized by their paired decomposition of preference into opposite poles, and their respective valuation of binary preference relations. Extending paired semantics by fuzzy sets, preference relations can be represented in a gradual functional form, under an enhanced representational frame for examining the meaning of preference. Following a semantic argument on the character of opposition, the compound meaning of preference emerges from the fuzzy reinforcement of paired opposite concepts, searching for significant evidence for affirming dominance among the decision objects. Here we propose a general model for the paired decomposition of preference, examining its characteristic semantics under a binary and fuzzy logical frame, and identifying solutions with different values of significance for preference learning.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Approximate Reasoning - Volume 86, July 2017, Pages 80-91
نویسندگان
, , ,