کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
5066277 | 1476770 | 2017 | 25 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Bad Company: Understanding negative peer effects in college achievement
ترجمه فارسی عنوان
شرکت بد: درک اثرات منفی همکار در موفقیت کالج
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی
اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
Existing peer effects studies produce contradictory findings, including positive, negative, large, and small effects, despite similar contexts. We explore these results using U.S. Naval Academy data covering a 17-year history of the random assignment of students to peer groups. Coupled with students' limited discretion over freshman-year courses, our setting affords an opportunity to better understand peer effects in different social contexts. We find negative effects at the broader “company” level - students' social and residential group - and positive effects at the narrower course-company level within small peer groups. We suggest that peer spillovers change direction because of differences in the underlying mechanism of peer influence.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: European Economic Review - Volume 98, September 2017, Pages 144-168
Journal: European Economic Review - Volume 98, September 2017, Pages 144-168
نویسندگان
Ryan R. Brady, Michael A. Insler, Ahmed S. Rahman,