کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5101929 1479652 2017 14 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Paying for priority in school choice: Capitalization effects of charter school admission zones
ترجمه فارسی عنوان
پرداختن به اولویت در انتخاب مدرسه: اثرات سرمایه گذاری از مناطق پذیرش مدرسه هیات مدیره
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
ما از ویژگی های منحصر به فرد برخی از مدارس منشور در منطقه شهری آتلانتا برای شناسایی سرمایه دارایی دسترسی به مدارس منشتری استفاده می کنیم. مدارس منشور در این مطالعه مناطق جغرافیایی کوچکی را در مناطق حضور خود به عنوان مناطق اولویت تعیین می کنند. هر یک از مدارس منشور مطالعه حداقل دو منطقه اولویت دارد: خانوارهایی که در مناطق اولویتی قرار دارند، احتمال ورود پذیری بیشتری نسبت به خانوارهای دارای دو منطقه اولویت دارند. ما از این تنوع فضایی در احتمال حضور در یک مدرسه حکومتی برای شناسایی اثر سرمایه گذاری افزایش احتمال پذیرش مدرسه هیات مدیره به عنوان تفاوت در تفاوت در منطقه اولویت یک و دو منطقه مرزی استفاده می کنیم. نتایج ما نشان می دهد که قیمت ها برای خانه های اولویتدار در مقایسه با خانه های اولویتدار دو منطقه پس از افتتاح یک مدرسه عرفی جدید، شش تا هشت درصد افزایش یافته است. ما همچنین می بینیم که سرمایه گذاری برای خانه هایی با مدارس دولتی ناکارآمد قوی تر است.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
پیش نمایش مقاله
پرداختن به اولویت در انتخاب مدرسه: اثرات سرمایه گذاری از مناطق پذیرش مدرسه هیات مدیره
چکیده انگلیسی
We exploit a unique characteristic of some charter schools in the metropolitan Atlanta area to identify property value capitalization of access to charter schools. The charter schools in this study designate small geographic areas within their attendance areas as priority zones. Each of the study charter schools has at least two priority zones: households located in priority one zones have a higher probability of admission than households located in priority two zones. We use this spatial variation in the likelihood of attending a charter school to identify the capitalization effect of increased charter school admission probabilities as the difference-in-differences within priority zone one and two border areas. Our results indicate that prices increased by six to eight percent for priority one zone homes compared to priority two zone homes after the opening of a new charter school. We also find that capitalization is stronger for homes with underperforming traditional public schools.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Urban Economics - Volume 100, July 2017, Pages 19-32
نویسندگان
, ,