کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5107813 1377618 2016 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Enhancing the learning experience in intermediate accounting
ترجمه فارسی عنوان
افزایش تجربه یادگیری در حسابداری میان مدت
کلمات کلیدی
ابزار آموزش تدریس، آستانه درآمد، اقدامات حسابداری، مدیریت درآمد،
ترجمه چکیده
این مقاله نمونه ای از چگونگی اداره حسابداری می تواند با استفاده از نمونه های واقعی عملی در زمینه مدیریت درآمد، با استفاده از دانش پژوهان تحقیقاتی را انجام دهد که رفتار مدیریت درآمد را توضیح می دهد. دانش آموزان مهارت های تفکر انتقادی خود را به دلیل اتصال به مثال دنیای واقعی را بهبود می بخشند. مربیان حسابداری می توانند این فرصت را برای دانش آموزان با حداقل هزینه منابع و زمان فراهم کنند. علاوه بر این، بذر برای توسعه نسل بعدی حسابداران دانشگاهی به دلیل این قرار گرفتن در معرض تحقیق در سطح کارشناسی ارشد قرار می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری حسابداری
پیش نمایش مقاله
افزایش تجربه یادگیری در حسابداری میان مدت
چکیده انگلیسی
This paper provides an example of how an accounting educator can build upon an intermediate accounting assignment of using practical real-world examples of earnings management by introducing to students the academic research that explains earnings management behavior. Students improve their critical thinking skills because of the connection to the real-world example. Accounting educators can provide this opportunity to students at a minimal cost of resources and time. In addition, a seed is planted for the development of the next generation of accounting academics because of this exposure to research at the undergraduate level.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Accounting Regulation - Volume 28, Issue 2, October 2016, Pages 123-127
نویسندگان
,