The effect of learning approaches on the utilization of external knowledge in strategic alliances

سود حاصل از دانش خارجی برای نوآوری شرکت حیاتی است و اتحادیه های راهبردی یک کانون شناخته شده برای به دست آوردن مزیت دانش خارجی به عنوان ورودی به فرایندهای نوآوری شرکت است. این مطالعه به بررسی اینکه آیا رویکردی که یک شرکت برای یادگیری از یک شریک خارجی دنبال می کند تاثیری بر میزان استفاده دانش دانش دارد. با در نظر گرفتن روش های یادگیری اکتشافی و استثمار در 114 اتحادهای استراتژیک که توسط شرکت های فرانسوی شکل گرفته اند، نویسندگان نشان می دهند که اکتشاف با استفاده از دانش آموخته شده از طرف شریک ارتباط مثبت دارد. علاوه بر این، یافته های نشان می دهد که حتی زمانی که پروفیل های دانش آموزان یکسان هستند، اکتشاف تاثیرگذار است.