کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5118141 1485493 2017 20 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
U.S. Gulf of Mexico deepwater pipeline construction - A review of lessons learned
ترجمه فارسی عنوان
ساخت خط لوله ی عمیق خلیج مکزیک در ایالات متحده - بازبینی درس های آموخته شده
کلمات کلیدی
شاخص های فعالیت، فاکتورهای ساختمانی، توسعه دریایی، ساخت خط لوله،
ترجمه چکیده
هدف هر خط لوله نفت و گاز دریایی، انتقال مایع از طریق یک کانال از یک نقطه به نقطه دیگر است، اما تفاوت در موقعیت مکان، عمق آب، استراتژی توسعه، زمان تحویل، توپوگرافی دریایی، مالکیت و عوامل دیگر بدان معنی است که مسافت پیموده شده نصب شده انتظار می رود که سایت پیچیده، وابستگی به زمان و مکان باشد. هدف این بررسی، توصیف و نشان دادن عوامل اصلی تأثیرگذار ساختن خط لوله در خلیج مکزیک، ایالات متحده آمریکا است. شناخت ماهیت این وابستگی ها و شیوه ای که عوامل در تعامل و تأثیر ساخت خط لوله، هدف اصلی این بررسی است. ویژگی های سیستم و تاثیر آنها بر رانندگان فعالیت با استفاده از یک سری مطالعات موردی توصیف می شود. درسهای آموخته شده به صورت خلاصه و سنتز شده است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه سایر رشته های مهندسی مهندسی دریا (اقیانوس)
چکیده انگلیسی
The purpose of every offshore oil and gas pipeline is to transport fluid through a conduit from one point to another, but differences in field location, water depth, development strategy, time of sanction, seafloor topography, ownership and other factors means that installed mileage is expected to have complex site, time and location dependencies. The purpose of this review is to describe and illustrate the main factors that impact pipeline construction in the deepwater U.S. Gulf of Mexico. Understanding the nature of these dependencies and the manner in which factors interact and impact pipeline construction is the principal goal of this review. System attributes and their impact on activity drivers are described using a series of mini case studies. Lessons learned are synthesized and summarized.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Marine Policy - Volume 86, December 2017, Pages 214-233
نویسندگان
,