Continuing Education and Personalization of Design Methods to Improve their Acceptance in Practice - An Explorative Study

یکی از امکان ایجاد و انتقال روش کارآمد از دانشگاه به صنعت، از طریق سرپرست طراحان حرفه ای و دانشجویان طراحی طراحی شده است. انتقال و استفاده از روش های طراحی در یک راه پایدار، مربوط به پذیرش روش توسط کاربر است که با بسیاری از چالش ها همراه است. مفاهیم آموزشی و سازگاری شیوه طراحی به عنوان پارامترهای کنترل تعیین کننده در میان بسیاری از افراد به منظور درک و ارزیابی این که چگونه می توانند بر پذیرش روش های طراحی در صنعت تأثیر بگذارند انتخاب شده اند. مطالعه ای مصاحبه ای برای درک منطق نیازهای آموزشی مهندسان به منظور غنی سازی ادبیات موجود در این زمینه انجام شده است. ارزیابی بازخورد از همکاری دانشگاهی و صنعت، چالش های خاصی را همراه با مفاهیم آموزشی برای روش های مدولاسیون طراحی نمود. بر اساس این یافته ها، سازگاری ایجاد شد و یک مطالعه تجربی با دانشجویان به عنوان طراحان آینده برای فشرده سازی عوامل متغیر در طراحی طراحی، بازخورد کیفی به یک سازگاری خاص و درک شرایط و محدودیت های یک مطالعه تجربی بدست آمد. نتیجه گیری مشترک نشان می دهد نیاز به بهبود آموزش در انتقال روش و تطبیق روش های طراحی به نیازهای خاص کاربر و راه را برای مجموعه ای از آزمایشات با درمان های مختلف شرکت کنندگان در مطالعه در مورد مختلف سازگاری شخصی در روش های طراحی شده است.