کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5567586 1403640 2017 6 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Simulation to Meet Curricular Needs in Ethics
ترجمه فارسی عنوان
شبیه سازی برای رفع نیازهای برنامه در اخلاق
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
مربیان پرستار باید به چندین چالش پاسخ دهند، از جمله کمبود فرصت برای آموزش بالینی در محل و حجم زیادی اطلاعات در حال ظهور. شبیه سازی تجربیات بالینی یکی از استراتژی های نوآورانه تر نوآورانه است که در برنامه های آموزشی برای گسترش یادگیری گنجانده شده است. وضعیت چالش برانگیز در مورد غم و اندوه دانشجویان مدرک کارآموزی قبل از صدور مجوز با استفاده از بیماران استاندارد شده آموزش داده شد. این مورد نگرانی های اخلاقی دانشجویان مربوط به فعالیت های کارکنان پرستاری که مراقبت از بیمار را دارند، مورد توجه قرار گرفته و مورد استفاده قرار می گیرد تا اکتشاف احساسات و ارزش های دانش آموزان مربوط به نگرانی اخلاقی، خاتمه بارداری را تشویق کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Nurse educators must respond to several challenges, including a lack of opportunities for on-site clinical education, and large volumes of emerging information. Simulation of clinical experiences is one of the more promising innovative strategies being incorporated into educational programs to expand learning. A challenging situation on the topic of grief and loss for pre-licensure baccalaureate students was introduced using trained Standardized Patients. This case raised ethical concerns for the students related to actions by the nursing staff caring for the patient, and was used to encourage exploration of students' feelings and values related to an ethical concern, pregnancy termination.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 13, Issue 3, March 2017, Pages 121-126
نویسندگان
, , , , , , ,