کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
5571093 | 1403787 | 2017 | 22 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mentors' perspectives on supporting nurse faculty scholars
ترجمه فارسی عنوان
دیدگاه های مربیان در مورد حمایت از دانش پژوهان پرستاری
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
مربیگری، توسعه دانشکده، برنامه مربیگری،
ترجمه چکیده
در بیشتر موارد مربیان خود را به عنوان نقش موثر و نشان دادند و اهداف برنامه و مربیگری را برآورده کردند. هدف کلی، فرآیندها، نتایج و چالش های مشاوره توصیف می شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
For the most part mentors rated themselves as effective in their roles and indicated program and mentor-mentee goals were met. The overall purpose, processes, outcomes, and challenges of mentoring are described.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nursing Outlook - Volume 65, Issue 3, MayâJune 2017, Pages 315-323
Journal: Nursing Outlook - Volume 65, Issue 3, MayâJune 2017, Pages 315-323
نویسندگان
Kristen M. PhD, RN, FAAN, Elaine L. PhD, RN, FAAN, CIC, Beverly PhD, RN, FAAN,