Transforming Magnetic Resonance Imaging Education through Simulation-Based Training

Les résultats de cette étude appuient le recours à la simulation dans l'enseignement de l'IRM et ont démontré que les séances de formation par simulation en IRM étaient bien accueillies par les étudiants en radiographie. Les étudiants perçoivent des avantages au double plan éducatif et clinique dans ces séances de formation par simulation.