کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5869996 1564058 2014 5 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nutrition Students Gain Skills from Motivational Interviewing Curriculum
ترجمه فارسی عنوان
دانش آموزان تغذیه مهارت های درسی را از برنامه درسی مصاحبه انگیزشی بدست می آورند
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک دانش تغذیه
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the Academy of Nutrition and Dietetics - Volume 114, Issue 11, November 2014, Pages 1712-1713, 1715-1717
نویسندگان
, , , , , ,