School building energy performance and classroom air environment implemented with the heat recovery heat pump and displacement ventilation system

ساختمان های مدرسه ای که اخیرا ساخته شده اند، یک پمپ گرما و حرارت جدید و سیستم تهویه مطبوع کلاس درس را به تصویب رسانده اند. عملکرد ساختمان حفاظتی مدرسه و افزایش کیفیت کیفیت کلاس در همایش در حال حاضر مورد بررسی قرار می گیرد. بازده حرارتی تسهیلات بازیابی گرما و نسبت مصرف انرژی واحد پمپ حرارتی از لحاظ تحلیلی مدلسازی شد و شبکه تهویه کلاس درس را در نظر گرفت. پس از آن، تهویه جابجایی کلاس درس و طبقه بندی حرارتی آن در رابطه با اثرات تهیه جریان تهویه و تهیه دمای هوا بررسی شده است. پارامترهای راحتی حرارتی نماینده، درصد نارضایتی، تفاوت دما بین مچ پا و سر و نارضایتی پیشنهادی ارزیابی شده است. با توجه به سطوح مختلف جریان هوای فشرده، کیفیت هوا در داخل نیز نشان داده شده است. میزان مصرف انرژی در کلاس درس برای تهویه و حرارت زمستانی کاهش یافته است با ارتقاء بهره وری بازیابی گرما در تهویه، و نسبت مصرف انرژی پمپ گرما با دمای تهیه هوای تازه افزایش می یابد. ارتباطات دقیق تهویه بازیابی گرما و حفاظت از انرژی پمپ حرارت داده شده است. این تحقیق نشان داد که افزایش کیفیت هوا در کلاس درس و کاهش مصرف برق انرژی مدرسه می تواند به طور همزمان با عملیات مناسب پمپ گرما و سیستم تهویه مطبوع به دست آید.