Closing the gap: A whole of school approach to Aboriginal and Torres Strait Islander inclusivity in higher education

یک چارچوب مفهومی برای نشان دادن اقداماتی که درون دانشکده پرستاری و مامایی صورت گرفته است، برای رفع نابرابری دانش آموزان بومی و آسیای صغیر تورس تورس که می تواند وجود داشته باشد. از طریق همکاری با کارکنان و دانشجویان، مردم بومی ساکن اقیانوس آرام و تورس و افراد غیر بومی، یک درک مشترک و تعیین هدف برای ایجاد فعالیت مثبت برای حمایت مداوم از این دانش آموزان در تمام بخش های سفر خود در آموزش عالی توسعه داده است. این مقاله روند مربوط به ترویج استخدام، حفظ و موفقیت علمی این دانش آموزان را برجسته خواهد کرد.