Personalized adaptive content system for context-aware ubiquitous learning

امروزه جمعیت جهان به طور فزاینده ای در انتظار دسترسی مداوم و دائمی به اطلاعات است. دسترسی به اطلاعات درست در هر زمان و هر مکان ضروری است. یک سیستم یادگیری در همه جا نامیده می شود، اگر بتواند خود را با زمینه (کاربر، پلت فرم، محیط، دستگاه، و غیره) سازگار کند. به این ترتیب، نظریه ها و روش های سازگاری به منظور ایجاد فرآیند یادگیری کارآمدتر و مرتبط تر می شوند. در این مقاله، یک رویکرد برای ارائه محتوای شخصی در یادگیری در همه جا، با توجه به سبکهای یادگیری و آگاهی از زمینه، پیشنهاد می کنیم. رویکرد پیشنهادی هدف از حمایت از زبان آموزان با ارائه مواد آموزشی ایجاد شده توسط یک موتور سازگار بر اساس قوانین انطباق است.