کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
6934749 868632 2015 17 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A systematic review of shared visualisation to achieve common ground
ترجمه فارسی عنوان
یک بررسی سیستماتیک از تجسم مشترک برای دستیابی به زمینه مشترک
ترجمه چکیده
این مقاله گزارش یک بررسی منظم از تجسم مشترک بر پایه پانزده مقاله از 2000 تا 2013 را ارائه می دهد. یافته ها پنج استراتژی تجسمی مشترک را نشان دادند که نشان دهنده راه هایی است که برای پردازش اطلاعات و دانش برای پردازش سطح مطلوب درک مورد نیاز است. چهار روش تجسم برای مشخص نمودن اینکه چگونه شناخت مشترک در طراحی ابزارها برای میانجی گری داده ها یا دانش در میان کاربران مورد استفاده قرار می گیرد شناسایی شده است. این یافته ها فرصت های تحقیقاتی را در ادغام تجسم اطلاعات تعاملی غنی برای فناوری های مبتنی بر تلفن همراه به عنوان یک ابزار موثر در حمایت از کار مشترک فراهم می کند. در نهایت، عناصر اجتماعی، کار و عناصر شناختی که می توانند به طور قابل توجهی توسط تجسم مشترک و یک راهنمایی برای محققان آینده ای که به دنبال طراحی سیستم های مبتنی بر تجسم مشترک هستند، ارائه شوند.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر نرم افزارهای علوم کامپیوتر
چکیده انگلیسی
This paper reports a systematic review of shared visualisation based on fifteen papers from 2000 to 2013. The findings identified five shared visualisation strategies that represent the ways implemented to process data sharing and knowledge to arrive at the desired level of understanding. Four visualisation techniques were also identified to show how shared cognition is made possible in designing tools for mediating data or knowledge among the users involved. These findings provide research opportunities in integrating rich interactive data visualisation for mobile-based technologies as an effective mean in supporting collaborative work. Finally, social, task and cognitive elements which can be significantly supported by shared visualisation and a guideline for future researchers seeking to design shared visualisation-based systems are presented.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Visual Languages & Computing - Volume 28, June 2015, Pages 83-99
نویسندگان
, ,