کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7246086 1471754 2014 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The role of urban neighbourhood green space in children's emotional and behavioural resilience
ترجمه فارسی عنوان
نقش فضای سبز محله شهری در انعطاف پذیری احساسی و رفتاری کودکان
کلمات کلیدی
مشکلات عاطفی و رفتاری، فضای سبز، مطالعه کوهورت هزاره، محله ها، کمبود اجتماعی و اقتصادی،
ترجمه چکیده
در این مطالعه، نقش مقدار نسبی فضای سبز در محله های انگلیسی شهری در پیش بینی مشکلات عاطفی و رفتاری گزارش شده از پدر و مادر از دوران کودکی اولیه (سنین 3، 5، 7) و بافری در تأثیر عوامل متعدد رفاه (ضعف محله، فقر خانواده و حوادث ناگوار زندگی) بر تنظیمات کودک است. ما مدل داده ها را از 6384 کودک مطالعه کوهورت هزاره با استفاده از مدل منحنی رشد چند مرحله ای مدل سازی کردیم. فضای سبز محله با درصد فضای سبز در یک منطقه کوچک استاندارد اندازه گیری شد. ما دریافتیم که دسترسی به باغ و استفاده از پارک ها و زمین های بازی با مشکلات رفتاری کمتر، همسالان و بیش فعالی ارتباط دارد. فضای سبز محله به طور کلی ارتباطی با تنظیم فرزند نداشت، اما کودکان فقیر در محله های شهری با سبزی بیشتر سبب مشکلات عاطفی کمتر از سن 3 تا 5 از همتایان خود در محله های سبز کمتر بودند. فضای سبز محله ممکن است در دوران کودکی در کودکان فقیر شهری نفوذ عاطفی را افزایش دهد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
پیش نمایش مقاله
نقش فضای سبز محله شهری در انعطاف پذیری احساسی و رفتاری کودکان
چکیده انگلیسی
This study explored the role of relative quantity of green space in urban English neighbourhoods in predicting parent-reported emotional and behavioural problems from early to middle childhood (ages 3, 5, 7) and in buffering the effects of multiple risk factors (neighbourhood disadvantage, family poverty and adverse life events) on child adjustment. We modelled data from 6384 Millennium Cohort Study children using multilevel growth curve modelling. Neighbourhood green space was measured with the percentage of green space within a standard small area. We found that access to garden and use of parks and playgrounds were related to fewer conduct, peer and hyperactivity problems. Neighbourhood green space was generally unrelated to child adjustment, but poor children in urban neighbourhoods with more greenery had fewer emotional problems from age 3 to 5 than their counterparts in less green neighbourhoods. Neighbourhood green space may promote emotional well-being in poor urban children in early childhood.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Environmental Psychology - Volume 40, December 2014, Pages 179-186
نویسندگان
, , ,