کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7247479 1471804 2016 37 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Buffering emotional job demands: The interplay between proactive personality and team potency
ترجمه فارسی عنوان
خواسته های شغلی عاطفی بوفور: تعامل بین شخصیت پیشرو و توانایی تیم
کلمات کلیدی
شغل مورد نیاز - مدل منابع، خواسته های کاری احساسی، شخصیت پیشگیرانه، توانمندی تیم، قصد ترک
ترجمه چکیده
در این تحقیق تحقیق در مورد مدل شغل تقاضای منابع تحقیق را بررسی می کند با بررسی اینکه چگونه ارتباط بین منابع شخصی (یعنی شخصیت پیشگیرانه) و منابع تیم (یعنی توانایی تیم) موجب صرفه جویی در خواسته های شغلی هیجانی کارکنان می شود. ما پیشنهاد می دهیم که در حالی که خواسته های شغلی هیجانی می تواند قصد کارکنان را برای خروج افزایش دهد، این اثر مثبت بیشتر نمایان می شود، در حالی که کارکنان شخصیت کمتری دارند و نه شخصیتی پر طرفدار. علاوه بر این، اثر متقابل قوی تر است زمانی که قدرت کم کم است. فرضیه های ما بر اساس داده های جمع آوری شده از چهار هتل در چین یافت شد. یافته های این مطالعه پیامدهای مهمی را در مورد چگونگی استفاده افراد از منابع شخصی و تیمی برای مقابله با نیازهای عاطفی در مشاغل آنها ارائه می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری بازاریابی و مدیریت بازار
چکیده انگلیسی
The present study extends the research on Job Demands-Resources model by examining how the interplay between personal resource (i.e., proactive personality) and team resource (i.e., team potency) buffers employees' emotional job demands. We propose that, while emotional job demands may enhance employees' intention to quit, this positive effect is more pronounced when employees possess low, rather than high, proactive personality. Furthermore, such interaction effect is stronger when team potency is low. Our hypotheses were found supported by data collected from four hotels in China. The findings of this study provide important implications on how individuals may utilize personal and team resources to cope with emotional demands in their jobs.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Vocational Behavior - Volumes 95–96, August–October 2016, Pages 128-137
نویسندگان
, , , ,