The interplay of leadership, absorptive capacity, and organizational learning culture in open innovation: Testing a moderated mediation model

محققان از سازه های متعددی برای توضیح موفقیت و شکست پروژه های ابتکاری نوآورانه سازمان استفاده کرده اند. بر پایه دیدگاه مبتنی بر منابع شرکت، ما یک مدل برای توضیح اینکه چگونه رهبری تعامل با ظرفیت جذب و فرهنگ یادگیری سازمانی را تحت تاثیر قرار می دهد تا تاثیرات نوآورانه نوآوری را تحت تاثیر قرار دهد، توسعه می دهد. این مدل تجربی با استفاده از داده هایی که از مدیران شاغل در بخش های گوناگون در هند انجام می شود، آزمایش می شود. نتایج نشان می دهد که رهبری توانمند سازی منجر به بهبود یافته های نوآورانه باز از طریق مداخله فرهنگ یادگیری سازمانی می شود. نتایج، با این حال تأثیر قابل توجهی از تعامل فرهنگ سازمانی و ظرفیت جذب نوآوری را تأیید نمی کند. بحث در مورد این یافته ها همراه با مفاهیم برای تئوری و عمل ارائه شده است.