کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7272523 1473352 2014 21 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Clarifying inhibitory control: Diversity and development of attentional inhibition
ترجمه فارسی عنوان
کنترل بازدارنده واضح: تنوع و توسعه مهار توجه
کلمات کلیدی
بازداری، توجه دینی، تجزیه و تحلیل فاکتور، عملکرد اجرایی، مسیرهای رشد،
ترجمه چکیده
مهار توجه، توانایی سوء استفاده از پردازش شناختی غیرمستقیم کار است و نادیده گرفتن ویژگی های برجسته و در عین حال بی اهمیت وضعیت است. با این وجود هنوز معلوم نیست که مهار یک عملکرد منحصر به فرد است. برجسته چهار پیشنهاد: یک مدل یک عامل از مهار، یک مدل توجه از مهار، یک واکنش نسبت به طبقه بندی شناختی-مهار کردن، و یک طبقه بندی قدرتمند در برابر خودکار مهار. برای ارزیابی این مدلها، 9 مهار و سه تاکید را برای 113 بزرگسال (مطالعه 1) و 109 کودک (مطالعه 2) مورد بررسی قرار دادیم. مدل های مهاربندی با استفاده از تحلیل آماری تایید کننده پس از کنترل آماری برای فعال بودن توجه ارزیابی شدند. تجزیه و تحلیل سن بعد بررسی شده است که آیا وظایف مهاربندی و عوامل مرتبط به طور متفاوت به سن، تولید مسیرهای متمایز رشد می کنند. نتایج ارائه شواهد همگانی برای طبقه بندی اتوماتیک تلاش می کنند - تمایزی که زمانی که توجه توجه نادیده گرفته می شود مخدوش می شود. این نتایج، مسائل مشخصه های جداگانه وظیفه مهار را بدون یک مبنای نظری بر اساس شواهدی از متدولوژی ها و جمعیت های مختلف، برجسته می کند.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی رشد و آموزشی
چکیده انگلیسی
Attentional inhibition is the ability to suppress task-irrelevant cognitive processing and ignore salient yet irrelevant features of the situation. However, it remains unclear whether inhibition is a singular function. Prominent are four proposals: a one-factor model of inhibition, an attentional model of inhibition, a response- versus cognitive-inhibition taxonomy, and an effortful- versus automatic-inhibition taxonomy. To evaluate these models, we administered nine inhibition and three attention tasks to 113 adults (Study 1) and 109 children (Study 2). Inhibition models were evaluated using confirmatory factor analysis after statistically controlling for attentional activation. Subsequent age analyses investigated whether inhibition tasks and factors related differentially to age, yielding distinct developmental trajectories. Results provide converging evidence for the automatic-effortful taxonomy - a distinction masked when the contribution of attention is ignored. These results highlight problems of isolated task-based characterizations of inhibition without a theoretical foundation based on evidence from multiple methodologies and populations.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognitive Development - Volume 31, July–September 2014, Pages 1-21
نویسندگان
, , ,