Moderators of learning and performance trajectories in microworld simulations: Too soon to give up on intellect!?

افزایش فزاینده ای در اهمیت دادن به عوامل غیر شناختی در تصمیم گیری های پیچیده، منجر به فراخوانی پرسشی هوشمند به عنوان مدل توضیحی اولیه موفقیت شده است. ویژگی های یک شبیه سازی کسب و کار میکروورلد تحت آزمایش قرار گرفتند تا به بررسی ارزش افزوده 20 پیش بینی کننده شناختی و غیر شناختی مسیر یادگیری و عملکرد می پردازند. با استفاده از پارادایم تجربی-دیفرانسیل و مدل سازی مخلوط، پیش بینی می شود که این ویژگی ها، تسهیل صفات شخصیتی (مثلا باز بودن و برونسپاری)، اندیشه های رشد / انگیزشی (به عنوان مثال، اهداف یادگیری، نیاز به شناخت و باورهای انعطاف پذیری) و به صورت آزمایشی، تنظیم احساسات (به عنوان مثال، مدیریت و تسهیل احساسات) می تواند تاثیر پیچیدگی های مایکروویو و تجربه در عملکرد را تعدیل کند. نتایج از 142 مدیر کسب و کار با تجربه، اهمیت فراگیر کلیه و استدلال خاص دامنه را تکمیل می کند. برخلاف انتظارات، از 16 عامل غیر شناختی مورد بررسی، تنها سه متغیر ذهنیتی، ارزش افزوده را نشان دادند و تنها جهت گیری های عملکردی-هدف، اثرات تعدیل شده بالاتر از استدلال را نشان می داد. این یافته ها به دلایل اولیه برای پرسیدن اهمیت اظهارنظر فاکتورهای متضاد، بیش از حد عقل می پردازند. با این حال، به جای اینکه فاکتورهای غیر شناختی تخفیف به طور کامل، تجزیه و تحلیل های ما نشان می دهد که با تکمیل، مدل های میکرو و مدل های مخلوط می تواند از روش های تجربی مورد نیاز برای درک مدیران حل مسئله در دنیای واقعی حمایت کند.