کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7308928 1475392 2015 11 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Mechanisms of the portion size effect. What is known and where do we go from here?
ترجمه فارسی عنوان
مکانیسم اثر اندازه بخش. چه چیزی شناخته شده است و ما از اینجا میرویم؟
ترجمه چکیده
چاقی در دوران کودکی یک مشکل ماندگار در سراسر جهان و نگرانی خاص در ایالات متحده است. روشن کردن نقش محیط غذا در ارتقای پرخوری، گامی مهم در کاهش شیوع چاقی است. یکی از پتانسیل کمک کننده به اپیدمی چاقی، افزایش میزان غذاهای خوراکی است که معمولا مورد استفاده قرار می گیرد. اندازه 40 درصدی از مواد غذایی که در خانه و دور از خانه استفاده می شود، به طور چشمگیری افزایش یافته است. به طور مداوم، مطالعات کوتاه مدت نشان داده است که افزایش اندازه بخش منجر به افزایش مصرف غذا در بزرگسالان و کودکان می شود، یک پدیده به نام اندازه اثر بخشی. با این حال، مکانیزم هایی که این اثر را تأمین می کنند، درک نمی شود. درک این مکانیسم ها می تواند در توضیح رابطه بین میزان بخش و وزن و کمک به اطلاع رسانی به توسعه مداخلات چاقی موثر کمک کند. اولا، نقش نشانه های بصری مانند اندازه صفحه، واحد و اندازه ظروف را به عنوان یک نظارت احتمالی اثر اندازه بخش بررسی می کنیم. علاوه بر این، ما در مورد اجزای ریز ساختار وعده غذایی، از جمله اندازه نیت، سرعت و فرکانس بحث می کنیم، زیرا ممکن است در پاسخ به اندازه های مختلف بخش تغییر داده شود. ما همچنین نظریه هایی را بررسی می کنیم که یادگیری مواد مغذی پس از دردهای، به عنوان یک نظارت کلیدی از تاثیر اندازه بخش را بررسی می کنند. علاوه بر این، ما داده های اولیه از یک مطالعه در حال انجام است که استفاده از عینک تصویربرداری برای درک بهتر این مکانیسم ها و شناسایی ویژگی های کودک قابل تغییر است که می تواند در مداخلات چاقی هدف قرار داده شود. یافته های پیشین ما نشان می دهد که تفاوت های فردی در شناختی (مثلا از دست دادن کنترل غذا خوردن) و پاسخ های عصبی به نشانه های غذا ممکن است در درک مکانیسم اثر اندازه بخش ها بسیار مهم باشد. برای پیشبرد این منطقه تحقیقاتی، مطالعاتی که مابعدالطبیعه اختلافات فردی را با ارزیابی ویژگی های مرتبط با غذا ادغام می کنند، مورد نیاز است.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک دانش تغذیه
چکیده انگلیسی
Childhood obesity is a persistent problem worldwide, and of particular concern in the United States. Clarifying the role of the food environment in promoting overeating is an important step toward reducing the prevalence of obesity. One potential contributor to the obesity epidemic is the increased portion sizes of foods commonly served. Portion sizes of foods served both at home and away from home have dramatically increased over the past 40 years. Consistently, short-term studies have demonstrated that increasing portion size leads to increased food intake in adults and children, a phenomenon known as the portion size effect. However, the mechanisms underlying this effect are poorly understood. Understanding these mechanisms could assist in clarifying the relationship between portion size and weight status and help inform the development of effective obesity interventions. First, we review the role of visual cues, such as plate size, unit, and utensil size as a potential moderator of the portion size effect. In addition, we discuss meal microstructure components including bite size, rate, and frequency, as these may be altered in response to different portion sizes. We also review theories that implicate post-ingestive, flavor-nutrient learning as a key moderator of the portion size effect. Furthermore, we present preliminary data from an ongoing study that is applying neuroimaging to better understand these mechanisms and identify modifiable child characteristics that could be targeted in obesity interventions. Our tentative findings suggest that individual differences in cognitive (e.g. loss of control eating) and neural responses to food cues may be critical in understanding the mechanisms of the portion size effect. To advance this research area, studies that integrate measures of individual subject-level differences with assessment of food-related characteristics are needed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Appetite - Volume 88, 1 May 2015, Pages 39-49
نویسندگان
, , ,