کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7309808 1475397 2014 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Low-income women's conceptualizations of emotional- and stress-eating
ترجمه فارسی عنوان
مفهوم سازی زنان کم درآمد از عاطفه و استرس خوردن
کلمات کلیدی
خوردن عاطفی، استرس خوردن خسته از خوردن، زنان کم درآمد، چاقی، اضافه وزن،
ترجمه چکیده
عاطفی و تغذیه با استرس به عنوان عوامل خطر برای چاقی پیشنهاد شده است. با این حال، شیوه ای که افراد این رفتارها را مفهومی می دانند، به خوبی درک نمی شود و هیچ مطالعهای روش روحی کیفی به کار نمی برند. ما در پی درک این موضوع بودیم که چگونه زنان احساس عاطفی و استرس می کنند. شصت و یک زن کم درآمد از میشیگان جنوبی با فرزندان جوان (2 تا 5 ساله) در یک گروه تمرکز یا مصاحبه نیمه ساختاری فردی شرکت کردند که در آنها درباره مفهوم سازی رفتارهای خوردن در میان بزرگسالان و کودکان خواسته شد. پاسخ ها رونویسی شدند و برای تعیین تم ها از روش مقایسه تطبیقی ​​استفاده شد. تمایزات شناسایی شده شامل مواردی است که خوردن عاطفی و استرس به عنوان رفتارهای غیر معمول، شدید و ترسناکی که منعکس کننده عدم کنترل خود و نادیده گرفتن آنهاست، دیده می شود؛ وقتی که این رفتارها در میان کودکان رخ داد، رفتارها ناشی از غفلت و یا سوء استفاده بود؛ و این که خوردن خسته از نظر احساسی یا استرس خوردن متفاوت است و رفتار معمول و طنز آمیز است که شرکت کنندگان به راحتی خود را شناسایی می کنند. تحقیقات و مداخلات در آینده باید به دنبال ایجاد مفهوم سازی دقیق تر از این رفتارها برای بهبود اندازه گیری، ناتوانی احساسات و استرس خوردن باشند و به طور بالقوه بر شناسایی قوی با خوردن خسته کننده با هدف قرار دادن این رفتار برای مداخلات سرمایه گذاری کنند.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک دانش تغذیه
چکیده انگلیسی
Emotional- and stress-eating have been proposed as risk factors for obesity. However, the way that individuals conceptualize these behaviors is not well understood and no studies have employed a qualitative approach. We sought to understand how women conceptualize emotional- and stress-eating. Sixty-one low-income women from South-central Michigan with young children (ages 2-5 years) participated in either a focus group or individual semi-structured interview during which they were asked about their conceptualizations of eating behaviors among adults and children. Responses were transcribed and the constant comparative method was used to identify themes. Identified themes included that emotional- and stress-eating are viewed as uncommon, severe, pitiable behaviors that reflect a lack of self-control and are highly stigmatized; that when these behaviors occurred among children, the behaviors resulted from neglect or even abuse; and that bored-eating is viewed as distinct from emotional- or stress-eating and is a common and humorous behavior with which participants readily self-identified. Future research and interventions should seek to develop more detailed conceptualizations of these behaviors to improve measurement, destigmatize emotional- and stress-eating and potentially capitalize on the strong identification with bored-eating by targeting this behavior for interventions.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Appetite - Volume 83, 1 December 2014, Pages 269-276
نویسندگان
, , , ,