کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
7322829 1475620 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Cultivating affects: A feminist posthumanist analysis of invertebrate and human performativity in an urban community garden
ترجمه فارسی عنوان
تحکیم تأثیرات: یک تحلیل فمینیستی پس از انسانیت از روشهای غیرمترقبه و انسان در یک باغ جامعه شهری
کلمات کلیدی
تاثیر می گذارد سازگاری حیوانات، باغ های محلی، تحصیلات، بی مهرگان، قومشناسی چندگانه،
ترجمه چکیده
در روزهای ما، چندین گونه جهان ما بیشتر با ما برخورد می کنند و بعضی اوقات به صورت حساسیه با گونه های بی مهرگان بی نظیر ارتباط برقرار می کنند، اما تحقیقات علوم انسانی و علوم انسانی، منجر به نادیده گرفتن روابط انسان با بی مهرگان به طور کلی و به ویژه افرادی که در تولید مواد غذایی فعالیت دارند. در اینجا، با ترسیم تئوری های تکراری حیوانات به یادگیری اجتماعی و فرهنگی پیشین، با استفاده از بی مهرگان در یک فضای باغی محلی، آغاز می کنم. سپس سایت تحقیقاتی و روش شناسی مورد استفاده برای بررسی ابعاد عاطفی و تحریفی روابط انسانی بدون مهره را توصیف می کنم. بعد، من بررسی می کنم که چگونه اجراهای مادی و مذهبی انسان و اجراهای میانمار در یک باغ جامعه حومه در کالیفرنیا، روابط عاطفی بین آنها تقسیم می شوند. با تمرکز اولویت بر روی یک تغییرات هستی شناسی دانشجویان کارشناسی که شامل برخی از دیگران غیرمتعارف است، من نشان می دهم که چگونه پیشرفت محبت و مراقبت از بی مهرگان در روش های پیچیده با استفاده از اجرای غیرمترقبه تفسیر شده به عنوان نامطلوب محدود است. با نتیجه گیری از این تحقیق برای مطالعات آموزشی، به ویژه زمینه های بین رشته ای آموزش و پرورش متمرکز بر حیوانات و آموزش و پرورش سیستم های غذای حیاتی، نتیجه گیری می کنم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روانشناسی اجتماعی
چکیده انگلیسی
In our everyday, multispecies worlds most of us encounter and sometimes sensorially interact with myriad invertebrate species, yet critical humanities and social science research tends to ignore humans' relationships with invertebrates more generally, and especially those involved in food production. Here, I begin by drawing on theories of animal performativity to foreground socioecological learning with invertebrates in a community garden space. I then describe the research site and methodologies employed to study the affective and performative dimensions of human-invertebrate relationships. Next, I examine how human material and discursive performances and invertebrate performances intersect in a suburban community garden in California, shaping affective relations between them. By focusing primarily on one undergraduate student's ontological shifts that include some invertebrate others, I demonstrate how the development of compassion and care for invertebrates is limited in complex ways by invertebrate performances interpreted as undesirable. I conclude by drawing out the implications of this research for educational studies, especially the interdisciplinary subfields of animal-focused education and critical food systems education.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Emotion, Space and Society - Volume 27, May 2018, Pages 23-30
نویسندگان
,