Facilitating co-creation experience in the classroom with Lego Serious Play

Lego Serious Play 是乐高公司 (Lego Corporation) 于 90 年代中期在内部创设的, 用以应对不寻常问题 - 以千克为单位出售创意的公司为何力争市场份额,利润和新思路. 作为白手起家孤注一掷创立的事业, LSP 流程是具有行业优势的商业解决方案, 旨在为问题识别,知识创造和共享理解创设有益的条件. 基于这些条件以及 2010 年该方案的公开资源许可, 本论文概述了 Lego Serious Play 流程,该方法的历史及起源,以及支撑其运作的七大原理. 而且, 该论文概述了 LSP 方法从行业到学术界的改写适应, 以展示如何将该技艺引入课堂. 教育工作者可使用循序渐进的指南来构建课堂活动, 这些活动凭借 Lego Serious Play 进一步提高交流,创造性和共享理解的关键毕业成果.