Task-shifting training improves stroke knowledge among Nigerian non-neurologist health workers

داده های ما از اثربخشی آموزش کارآزمائی ویژه ای برای سکته مغزی برای کارکنان بهداشتی غیر مغز و اعصاب در زمینه تنظیم منابع پایین حمایت می کند. مطالعات موقت با نتایج میانی برای نشان دادن این که پیشرفت دانش بهتر در مراقبت بهتر با وجود محدودیت منابع ضروری است. آزمایش های تصادفی کنترل شده برای تأیید یافته ها مفید خواهد بود و پیشرفت دانش را به مداخله عملی تبدیل می کند.