کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8568321 1563748 2018 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Peer-Led Written Debriefing Versus Instructor-Led Oral Debriefing: Using Multimode Simulation
ترجمه فارسی عنوان
بحث برانگیز نوشته شده در مقطع کارشناسی ارشد - خلاصه سخنرانی: با استفاده از شبیه سازی چندمتغالی
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
PLWD may be as effective as an ILOD and could improve resource utilization and feasibility. However, the method of PLWD for this study is useful for basic skill scenarios, in particular, and may not be applicable in all scenarios.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Clinical Simulation in Nursing - Volume 18, May 2018, Pages 38-46
نویسندگان
, , , , ,