کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8578532 1564425 2017 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Long-term outcomes of the New Jersey nurse faculty preparation program scholars
ترجمه فارسی عنوان
نتایج بلند مدت پژوهشگران برنامه ی آماده سازی دانشکده پرستاری نیوجرسی
کلمات کلیدی
آماده سازی دانشکده کمبود دانشکده پرستاری، طراحی برنامه،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Program developers must carefully consider the design of programs that integrate faculty preparation and advanced clinical training for master's-level students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nursing Outlook - Volume 65, Issue 5, September–October 2017, Pages 643-651
نویسندگان
, , , , , , , , , , , , ,